Таъминкунандаи пардаҳои баргардонидашаванда бо интихоби рангҳои дугона

Тафсилоти маҳсулот

Мушаххасоти умумӣ

Раванди истеҳсолӣ

Пардаҳои баръакси мо бо истифода аз усулҳои пешрафтаи бофандагии сегона дар якҷоягӣ бо технологияи дақиқи буриши қубурҳо истеҳсол карда мешаванд. Тибқи таҳқиқоти бонуфузи нассоҷӣ, ин раванд устуворӣ ва сифати баландро таъмин мекунад. Маводҳои рангшуда барои муқовимат ба пажмурда ва нигоҳ доштани ҷон бо стандартҳои истеҳсолии экологӣ мувофиқ коркард карда мешаванд.

Сенарияҳои татбиқи маҳсулот

Тадқиқот дар тарҳрезии дохилӣ ба бисёрҷонибаи пардаҳои баръакс, ки барои утоқҳои истиқоматӣ, хоб ва офисҳо мувофиқанд, таъкид мекунад. Хусусияти дугонаи рангаи онҳо ба тағйироти мавсимии ороиш мутобиқ шуда, эстетикаи фазоиро бе ниёз ба коркарди иловагии тиреза беҳтар мекунад.

Хизматрасонии баъди-фурӯш

Мо хидмати ҳамаҷонибаи пас аз фурӯшро бо кафолати як сол оид ба даъвоҳои сифат пешниҳод менамоем. Мизоҷон метавонанд барои дастгирӣ тавассути каналҳои пардохти T/T ё L/C бо мо тамос гиранд.

Интиқоли маҳсулот

Маҳсулот дар қуттиҳои стандартии содиротии панҷ-қабат бастабандӣ карда мешаванд, ки ҳар як маҳсулот дар як халтаи полиэтиленӣ нигоҳ дошта мешавад. Интиқол дар давоми 30-45 рӯз аст, бо намунаҳои ройгон дар асоси дархост.

Афзалиятҳои маҳсулот

• Арзиш-Тарҳрезии дуҷонибаи самаранок
• Фазо - ҳалли сарфаҷӯӣ
• Истеҳсоли экологӣ
• Ҳунари баланд-сифат
• Имкониятҳои эстетикии гуногунҷабҳа

Саволҳои зиёд такрормешуда

• Q1:Чӣ пардаҳои баръакси шуморо беназир мегардонад?
• A1:Ҳамчун як таъминкунандаи пешбар, пардаҳои бозгашти мо хусусияти беназири дугонаи рангро таъмин мекунанд ва бо истифода аз равандҳои экологӣ истеҳсол карда мешаванд, ки ҳам фарогирии эстетикӣ ва ҳам масъулияти экологиро таъмин мекунанд.
• Q2:Оё пардаҳоро дар муҳити беруна истифода бурдан мумкин аст?
• A2:Гарчанде ки асосан барои истифодаи дарунӣ тарҳрезӣ шудааст, пардаҳои баръакси моро дар минтақаҳои берунии пӯшида истифода бурдан мумкин аст. Бо вуҷуди ин, онҳо обногузар нестанд ва бояд аз унсурҳои бевоситаи обу ҳаво муҳофизат карда шаванд.
• Q3:Чӣ тавр ман ба пардаҳои баръакс ғамхорӣ мекунам?
• A3:Барои нигоҳ доштани сифат ва намуди пардаҳо, мувофиқи дастурҳои нигоҳубини матоъ, шустани мунтазам ё тозакунии хушк тавсия дода мешавад.
• Q4:Оё ин пардаҳо сиёҳ мешаванд ё гармӣ?
• A4:Пардаҳои баръакси мо хосиятҳои рӯшноӣ ва гармиро пешниҳод мекунанд, ки махфият ва самаранокии энергияро таъмин мекунанд ва онҳоро барои ҳар як хона интихоби амалӣ мегардонанд.
• Q5:Кадом андозаҳо дастрасанд?
• A5:Мо як қатор андозаҳои стандартиро пешниҳод мекунем, аз ҷумла паҳнои 117, 168 ва 228 см ва дарозии 137, 183 ва 229 см. Андозаи фармоишӣ тибқи дархост дастрас аст.
• Q6:Чӣ тавр ман метавонам мувофиқати дурустро барои тирезаи худ таъмин кунам?
• A6:Паҳно ва баландии фазои тирезаи худро дақиқ чен кунед ва ба ҷадвали андозаи стандартии мо муроҷиат кунед. Дастаи мо инчунин метавонад дар дархостҳои андозагирии фармоишӣ кӯмак расонад.
• Q7:Оё дастурҳои насб пешниҳод шудаанд?
• A7:Бале, насб осон аст ва бо асои пардаҳои стандартӣ мувофиқ аст. Мо дастурҳои муфассал ва дастури видеоии муфидро барои осонии насб пешниҳод мекунем.
• Q8:Оё шумо барои хариди яклухт тахфиф пешниҳод мекунед?
• A8:Бале, ҳамчун таъминкунанда, мо нархҳои рақобатпазир ва тахфифҳоро барои фармоишҳои оммавӣ таъмин мекунем, то дастрасӣ ва арзишро барои муштариёни худ таъмин кунем.
• Q9:Оё ман метавонам пеш аз харид намунаро бубинам?
• A9:Комилан. Мо намунаҳои ройгонро пешниҳод менамоем, то пеш аз қабули қарори харид ба шумо таҷрибаи аввалини сифат ва тарроҳии маҳсулотамонро пешкаш кунем.
• Q10:Оё маҳсулоти шумо аз ҷиҳати экологӣ тоза аст?
• A10:Бале, пардаҳои баръакси мо бо назардошти устуворӣ, бо истифода аз рангҳои озоди азо ва таҷрибаҳои истеҳсолии экологӣ, мувофиқи ӯҳдадориҳои мо оид ба сифр партовҳо сохта шудаанд.

Мавзӯҳои гарми маҳсулот

• Шарҳ 1:Ман аз бисёрҷонибаи пардаҳои баръакси ин таъминкунанда ба ҳайрат афтодам. Хусусияти дугона-ранг ба ман имкон медиҳад, ки муҳити зисти худро ба осонӣ тағир диҳам. Ғайр аз он, донистани онҳо бо равандҳои экологӣ барои ман як бартарии бузург аст.
• Шарҳ 2:Ҳамчун ороишгари дохилӣ, ман имконоти гуногуни ин пардаҳоро қадр мекунам. Онҳо дар муҳитҳои гуногун ба таври зебо мувофиқат мекунанд ва ҳунармандии босифати онҳо дар байни рақибон фарқ мекунад. Ин таъминкунандаро барои касе тавсия медиҳад, ки ороиши худро устуворона такмил диҳад.
• Шарҳ 3:Ман дар аввал дар бораи пардаҳои баръакс каме шубҳа доштам, аммо ин таъминкунанда аз интизориҳои ман зиёдтар буд. Насбкунӣ осон буд ва қобилияти иваз кардани услубҳо барои фаслҳои гуногун афсонавӣ аст. Инҳо бешубҳа бозӣ-тағйирдиҳанда дар ороиши хона мебошанд.
• Шарҳ 4:Пардаҳои баргардонидашаванда як сармоягузории оқилона мебошанд. Таваҷҷуҳи молрасон ба тафсилот ва ӯҳдадории истеҳсоли устувор дар сифат ва тарҳрезии маҳсулот равшан аст. Дидани чунин фидокорӣ дар бозори имрӯза тароватбахш аст.
• Шарҳ 5:Ман дар бораи пардаҳои нави худ таърифҳои зиёде гирифтам. Тарҳи дугона ба ороиши ҳуҷраи ман навсозии нозук, вале таъсирбахш пешкаш мекунад. Ин таъминкунанда медонад, ки чӣ гуна функсияро бо услуб муттаҳид кунад ва онҳоро барои ман интихоби беҳтарин гардонад.
• Шарҳ 6:Дар хонаи ман фазои нигоҳдорӣ маҳдуд аст ва ин пардаҳои баргардонидашаванда наҷотбахшанд. Ман дӯст медорам, ки ман маҷбур нестам, ки маҷмӯаҳои сершуморро нигоҳ дошта бошам ва метавонам намуди зоҳириро бо як флип оддӣ иваз кунам. Кори бузург аз ҷониби таъминкунанда дар фаҳмидани ниёзҳои муштариён.
• Шарҳ 7:Вақте ки ман фаҳмидам, ки ин пардаҳо хосиятҳои гармӣ доранд, маро фурӯхтаанд. Пардаҳои баргардонидашавандаи таъминкунанда на танҳо эстетикаи ҳуҷраи маро баланд мебардоранд, балки инчунин дар самаранокии энергия манфиатҳои амалӣ пешкаш мекунанд. Ҳолати бурднок барои ҳар як соҳиби хона.
• Шарҳ 8:Ташаккур ба ин таъминкунанда барои расонидани чунин маҳсулоти гуногунҷабҳа. Пардаҳои баръакси онҳо ҳам бадеӣ ва ҳам функсионалӣ буда, ба тамоюлҳои тарроҳии муосир комилан мувофиқат мекунанд ва сифати олиро нигоҳ медоранд.
• Шарҳ 9:Ин пардаҳо то ҳол беҳтарин хариди ман барои ороиши хонаам мебошанд. Уҳдадории таъминкунанда ба аъло ва устувории экологӣ равшан аст ва маро ба тавсия додани маҳсулоти онҳо боварӣ мебахшад.
• Шарҳ 10:Маҳсулотеро пайдо кардан кам аст, ки услуб ва амалияро ин қадар хуб муттаҳид мекунад. Ин таъминкунанда тавонист бо пардаҳои баргардонидаи худ ин корро анҷом диҳад ва исбот кард, ки тарҳи оқилона метавонад воқеан эҳтиёҷоти ҳамарӯзаро самаранок қонеъ кунад.

Тавсифи тасвир

Барои ин маҳсулот тавсифи тасвир вуҷуд надорад